– Čo získate:
- vedomosť, ako pracovať s emóciami tak, aby človeku slúžili v raste a dosahovaní osobných a tímových cieľov
- poznanie, ako viesť rozhovory v ktorých je vyvážený priestor pre racionálnu i emocionálnu zložku človeka
− Komu je program určený:
- Program je určený pre učiteľov, vychovávateľov a všetkých, ktorí nejakým spôsobom prispievajú k formácii človeka.
− Čo sa naučíte:
- základ pre posilnenie emocionálnej gramotnosti:
- vystavanie emocionálneho slovníka
- skúmanie, identifikovanie, pomenovanie emócií
- porozumenie účelu emócií
- ako začať pracovať na tom, „aby ma emócie neovládali, ale aby mi slúžili?“
Forma: dištančná (online)
– Rozsah:
- 8 webinárov – dĺžka každého je 60 min
- individuálna práca medzi modulmi
– Alternujúci lektori kurzu:
− O kurze povedali:
Zažívala som uvoľnenú a priateľskú atmosféru, v ktorej sme sa mohli s dôverou deliť o svoje zápasy a objavy v pestrom svete emócií, za pomoci skvelých lektoriek, ktoré nás postupne sprevádzali kľúčovými princípmi v prežívaní emócií. Na každé stretnutie som sa veľmi tešila a odporúčam tento kurz všetkým, ktorí vnímajú potrebu hlbšie rozumieť sebe aj druhým.
Zuzana Škrinárová
Kurz bol výborný. Mirka so Zuzkou sa veľmi dobre dopĺňali. Dostávali sme domáce úlohy, ktorými nás “nútili” objavovať svet emócií a byť viac citliví na to, aké procesy sa dejú v prežívaniach našich bežných a nebežných situácií.
Anna Žáková
Čo som získala osobne? Viac som spoznala, ako môžem pracovať na sebe v oblasti emócii, vedieť ich pomenovať, spracovať, reagovať. A čo profesijne? Viac dokážem pochopiť deti, pomenovať, akú emóciu vidím u dieťaťa a môžem ho usmerniť.
Mgr. Valéria Jašková, sr. Katarína
Webináre Logos Akadémie odporúčam každému, kto sa chce rozvíjať. Milý a zároveň profesionálny prístup, čo sľúbia-to splnia. Pevná premyslená štruktúra webinárov s cieľom, aby z informácií profitoval každý prihlásený. 🙂
Mgr. Katarína Chmurčiaková
Už počas programu začal byť emočný svet bohatší, hlbší… taký farebnejší. Každá farba začala mať toľko rôznych odtieňov. Spoznávanie takejto palety ma napĺňa vďačnosťou za dar emócií.
Mgr. Ľubomíra Fialová
„Len ten je človekom, kto nadobudol krásu cez pieseň, báseň alebo modlitbu, a kto je vo vnútri vybudovaný.“ ( Exupéry) a k vnútornému vybudovaniu prispieva aj váš webinár o emóciach. Myslím, že ak chce človek rásť, je dôležité poznať svoje vnútro a vedieť ho identifkovať, porozumieť mu a neodsudzovať ho. Potom objavíme svoju krásu a aj krásu druhého človeka. Každý je jedinečná bytosť s rôznymi farebnými emóciami, a tak všetci spolu tvoríme jednu mozaiku, ktorá sa potom môže poskladať ako farebné puzzle.
Vďaka za vaše webináre!” 🙂
Ing. Lenka Berová, PhD.
Prečítajte si:
PhDr. Dáša Spillerová, PCC Má zmysel uvažovať o koučingu v manažmente škôl? Verím, že nečakáte odpoveď „nie“. Skúsim však poctivo uviesť dôvody, prečo si myslím, že áno. V podstate dôvod je len jeden a ten má meno zákazník a jeho spokojnosť. Možno to znie…
Koučovacie otázky ako pomôcka pri hľadaní našej výnimočnosti Mgr. Miriam Němcová, ACC, RKK Hovorí sa, že na celom svete neexistujú dve rovnaké snehové vločky, dva rovnaké listy a ani dvaja rovnakí ľudia. Každý sme originálny. Môžeme sa jeden druhému viac…
Marián Kubeš, PCC, CMC Už roky sa potvrdzuje, že spolupráca s koučom pomáha ľuďom dosahovať lepšie výsledky v tom, čo robia a ako žijú. Aj preto sa organizácie na celom svete zaujímajú o to, ako konkrétne v ich odvetví možno intenzívnejšie uplatniť premieňajúcu…
Rozhovor so s. Máriou Ritou, OSU, o prínose koučovacieho prístupu pre jej prácu pedagóga, pre ňu samu i jej komunitu. Sestra Mária Rita, absolvovali ste kurz Využívanie koučovacieho štýlu. Čo to s vami urobilo? Čo nové ste na kurze objavili? Oslovilo ma hneď…